亿童文教是中国范围内投身于幼教领域较早于的一家幼教行业整体服务公司，正式成立20多年来，仍然专心在幼儿产品、幼儿园打算、幼师服务等领域，近日，亿童文教改版了认购说明书，未来将会成“学前教育装备行业”第一股。面临专访，亿童文教副总甘行芳谈及自己的企业时，充满著了自豪感。

在甘行芳的办公室，一座镌刻“忠心敬业”的奖杯十分引人注意，“这是亿童公司授予给我的奖杯，也是我尤为珍惜的一个奖杯，所有获得这个奖杯的亿童人，都以此为荣，并将它作为自己行进的动力。”实质上，无论是公司管理，还是产品研发，亿童文教皆透漏着创新力和使命感，期望需要将先进设备的教育理念和优质的幼儿园教育装备输送到广大幼儿园。

近日，亿童文教改版了认购说明书，白鱼筹措资金7.74亿元，用作学前教育产品内容策划及运营项目、培训中心建设项目及信息化系统升级建设项目。由此，亿童文教未来将会沦为“学前教育装备行业第一股”，让更加多的孩子享用到优质学前教育，健康成长。

亿童文教作为中国幼教行业的整体服务机构，于是以着力超越行业集中的局面，为幼儿园获取覆盖面积一日生活各个方面的学前教育装备，并获取设施的线上线下师资培训服务，从整体上增进幼儿园教育的高质量发展。产品代表湖北走进国门湖北省2018年政府工作报告明确提出，将实行上市公司大幅提高计划，这意味著今后5年上市企业数量要翻一番。

目前，亿童文教、微创光电、鄂中生态、贝斯特通信等一批鄂企正排队等候上不会。其中，作为幼教行业的佼佼者，亿童文教1月26日改版了招股书。

昨日，长江商报走出武汉市洪山区书城路的亿童文教，一楼大厅内陈列了各类幼儿玩游戏教具和图书，有如一座“儿童游乐场”。“这是我们与美国Highlights公司（全球顶尖儿童刊物）积极开展深度合作，发售3-6岁《美国幼儿做到中学》后，又全新发售的1-3岁《美国幼儿做到中学》。” 亿童文教涉及负责人拿着2017年近期出版发行的图书，讲解。

该负责人骄傲地讲解，2017年，亿童幼教产品还走进国门，亮相俄罗斯“湖北新闻出版广电传媒周”。事实上，我国当前学前教育事业面对着诸多挑战，幼儿园教育“小学化”偏向仍未完全挽回，许多区域学前教育整体水平依然领先，仅存在课程管理水平低落、保教设施破旧、教师专业能力脆弱等难题。

有业内人士回应，幼儿园离“幼儿的乐园”还有较小的距离，幼儿园构建科学保教任重道远。2010年5月，国务院审查会并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。两年后，2012年9月，我国又公布了《3-6岁儿童自学与发展指南》，更进一步协助幼儿园教师和家长理解3－6岁幼儿自学与发展的基本规律和特点，创建对幼儿发展的合理希望，竖立准确的教育观念和科学养育态度。

“纲要和指南引领我们要遵循幼儿身心发展规律，坚决科学保教方法，确保幼儿幸福健康成长。”上述业内人士演绎文件要义时回应。“我国于是以充分发挥着政府部门的的组织、管理、协商和服务职能，以科学性和专业性来引导全国幼儿园、学前教育研究机构及涉及企业，联合服务学前教育，前进科学保教。

”甘行芳回应，作为专门从事幼儿教育的企业，我们理所当然身先士卒。获得国家级课题，研发出有系列优质教育装备作为行业“排头兵”，亿童文教在涉及政策的指导下，通过众多幼教专家学者的联合科研，研发发售符合幼儿园一日生活积极开展所需的亿童科学保教装备，并在《亿童科学保教课程整体方案》的基础下，为幼儿园创建完备的课程体系、实行科学保教认为了希望的方向和具体实施拒绝。亿童文教涉及负责人讲解，《亿童科学保教课程整体方案》科学系统地认为幼儿园构建科学保教的四个基本点，就是要设置科学合理的课程目标和课程结构，确保一日活动的有效地积极开展；要配有合乎幼儿年龄特点、数量充裕的玩教具和游戏材料、幼儿读物和室内外设备设施，为幼儿创设非常丰富的、不利于幼儿自学和探寻的教育环境；要创建幼儿教师的培训机制，大大提升幼儿教师的专业素质和教育实践中能力；要构成幼儿园保教质量评估体系，引领各类幼儿园大大提升办园水平和保教质量。

先人一步的理念为亿童文教的发展流经了可持续发展的动力。2010年12月，教育部教育装备研究与发展中心和亿童公司合作正式成立“幼儿园教育装备研究中心”，积极开展幼儿园教育装备研究和成果推展，并分担全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“幼儿园玩游戏教具科学配备的研究”的子课题“分级分类的幼儿园装备研究”的课题。亿童文教以享有国家级课题为抓手，相结合幼儿园教育装备研究中心相继研发发售亿童活动区、亿童自学包在、亿童运动包、亿童户外游戏区、亿童沙水区等系列幼儿园教育装备，涵括学前教育图书、室内游戏装备、户外游戏装备、运动装备、生活装备、家园共育课程材料，创建起合适广大幼儿园实行科学保教的全套课程装备体系。

“这些装备成果不仅获得国家研究机构的检验和引荐，更加获得全国广大幼儿园园长教师的接纳。”亿童文教一位装备产品研发经理这样回应。

教育装备自律研发，产品服务区域覆盖全国有了研究中心的经验，亿童文教胆子大了一起。2013年，亿童文教正式成立亿童教育装备研究院，积极开展学前教育装备的理论与实践中研究，利用亿童科学保教课程及装备，推展科学保教理念在全国的铺开、落地、实践中及应用于。亿童教育装备研究院继续执行院长郭婧讲解，累计2017年底，亿童产品服务区域覆盖全国31个省自治区直辖市，了解全国1556个区县。强劲的研发能力，必不可少一批高素质的技术人才。

目前，亿童文教有专业研发人员近150名，构成了专业功底很深、经验丰富、专业有序的研发团队。同时，为了统合与传播先进设备的教育理念，亿童文教聘用了来自中央级研究机构和高等学府的众多著名专家构成了亿童专家团队。

亿童专家团队成员来自北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、华中师范大学等中央级研究机构和高等学府。亿童文教负责管理产品质检的经理讲解，亿童的产品研发分成图书材料研发和玩教具装备研发，各类产品严苛遵照研发流程展开生产，以玩教具装备的研发流程为事例，就还包括申请人立项、设计创作、模具打样、试用定型等四个环节。玩游戏教具装备的研发设计，皆为亿童自律已完成，涉及专利皆为亿童所有。

亿童文教还重新组建了一支由400多名专职培训师和近百位特聘权威专家构成的培训队伍，构成一整套科学、有针对性的培训体系，为园长教师获取精细化的培训服务，协助教师构建专业茁壮，协助园所提升师资水平，增进全国幼儿园现代化建设与发展。亿童文教利用遍布全国的23个培训中心和产于各地的经销单位，为全国5万余所幼儿园获取精细化地服务和教师专业化培训。2016年，亿童文教对全国园长教师获取的培训会场次超过5万多场。

互联网转型是大多数企业的发展必定。亿童文教通过亿童幼师网校，更加让多的幼儿园需要有机会享用优质的培训服务，认识更加非常丰富的幼教资源。

体验找到，亿童幼师网校内容涵括专业发展、生活活动、运动、游戏活动、自学活动等模块课程，每个模块牵涉到到专业知识讲授、专业能力提升和案例分析等课程内容，将幼儿教师的专业知识与简单技能做有机融合，使教师学以致用，全面提高专业能力。在必要服务园所的基础上，亿童文教还紧密交流各地教育主管部门，帮助各地政府展开学前教育课程管理整体建设。累计目前，亿童已与18个省教育厅合作积极开展了24场科学保教论坛。甘行芳讲解：未来，亿童文教将之后着力超越行业集中的局面，在之后专门从事幼儿园产品经营的同时，更进一步致力于教育管理创意、师资培训创意、产品设计创意、网络服务创意，为幼儿园获取教育图书、教育装备、师资培训、网络服务等幼儿园教育一体化解决方案。

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